Reportaje
Los
cursos están organizados por cuatro niveles y depende de qué año
sea el alumno, está en un nivel u en otro. Aunque, si suspendes dos
asignaturas de este trío: Matemáticas, Lengua o Valenciano, repites
el curso en el que estás, a no ser que las recuperes en julio.
Si
te portas mal en clase, el profesor te puede mandar partes, uno
normal o uno tricolor. Hay un límite de número de partes, que
tendrán varias consecuencias, por ejemplo quedarse una semana sin
patio o expulsión del centro temporalmente/permanente, según la
gravedad del conflicto.
En
este año, en primero de la ESO han entrado los niños que nacieron
en el año de 2004, salvo los repetidores, que nacieron en otros
años. Según varios profesores, como los nuevos y como los viejos,
han opinado que ha sido el curso más conflictivo de toda la historia
de este dicho centro. “Parecen animales, no paran de hablar y crear
problemas”; “No paran de humillarme, no se merecen nada” ; “Son
todos unos ignorantes e inmaduros” citan algunos profesores.
La
profesora de primaria ya les avisó a los alumnos sobre su
comportamiento, aunque ellos pasaron del tema completamente.
¿Cambiarán
los alumnos del actual 1ºESO o seguirán así hasta 4º?
Cambiando
de tema, en el festival que se hizo a mediados de diciembre, “Tú
si que vales” participaron
todos los cursos, bailaron, contaron chistes y cantaron. El ganador
fue un alumno de 2ºA, Dzhordan Stanislov, que cantó una canción
que cautivó a todos. ¡Felicidades, otra vez Dzhordan!
Meses
después, Patricia Valase, Karina, y María
del
Mar Hurtado Saéz, ganaron unos diplomas por sacar buenas
notas
en 6º de primaria, ¡felicidades chicas!
Y
también... En el concurso Los
mejores relatos breves juveniles de la provincia de Alicante,
Alexandra, de 1º B ha sido seleccionada entre los 101 mejores, ¡wow!
¡Enhorabuena!
A
continuación, pasaremos a una entrevista que han hecho Patricia
y
Alexandra, a la profesora y jefa de estudios Inma, y al director y
profesor
Juan.
Inma
Jefa de estudios: “Si no me hubiese
dedicado
a ser profesora de secundaria, me hubiese
gustado ser cocinera.”
Por
Alexandra y Patricia.
ENTREVISTA:
—¿Cuántos
años llevas en este trabajo?
—Llevo
desde el 2008. —Cuenta con los dedos. —Trabajo aquí 9 años
ya.
—¿Disfrutas
de trabajar aquí?
—Sí.
—¿Es
difícil para ti trabajar con tantos alumnos? ¿Cómo te fue al
principio?
—No
es difícil, pero sí gratificante. Al principio me fue bien.
—¿Qué
opinas del ascoso escolar?
—Pienso
que no debería de existir. Tenemos que tenernos respeto unos
con otros.
—¿Qué
opinas de las parejas que se besan en el medio del pasillo?
—Opino
que no saben lo que es la intimidad... Hay lugares para todo,
y no creo que el mejor son los pasillos, un sitio que es exclusivamente
para pasar.
—¿Hay
algo que no puedes cambiar pero te gustaría? Por ejemplo una
norma, o algo del ambiente.
—Me
gustaría cambiar la relación que hay de los alumnos.
—¿Por
qué este instituto se llama “Sección IES Antonio Sequeros”?
—Porque
este centro es dependiente del instituto de Almoradí, que se
llama IES Antonio Sequeros.
—¿Crees
que algunos alumnos tienen una imagen equivocada de ti?
—Seguro
que habrá alguno que sí. —ríe.
—¿Alguna
vez has pensado en si lo que enseñas, no nos va a servir
en el futuro?
—No,
creo que os servirá todo.
—¿Qué
es lo que más te gusta de convivir con los alumnos?
—El
trato que hay con vosotros. Veros aprender y superaros cada día.
—¿Hay
alguna diferencia entre la juventud escolar de tu época con la
actual?
—Ay,
sí. —Suspira. —El respeto a los profesores, se ha perdido. También
la responsabilidad de los alumnos ya no es la misma, igual
que sus esfuerzos. Antes, no había muchos repetidores como ahora.
—Si
te encuentras con un alumno llorando por problemas personales...
Sinceramente, ¿qué harías?
—Lo
primero, preguntar qué le pasa y si puedo ayudarlo.
—¿Te
gustaría dedicarte a otra cosa que no sea la educación secundaria?
¿Alguna vez te has planteado dejar esto?
—Me
gustaría ser cocinera jajajajaja, de nivel, una masterchef. —
Bromea.
—Y no, no me lo he planteado.
JUAN
DIRECTOR: “Yo de pequeño, quería ser profesor.
Algo que actualmente soy y disfruto mucho
siéndolo.”
Por
Patricia y Alexandra.
—¿Cuántos
años llevas en este trabajo?
—Llevo
doce años aquí.
—¿Disfrutas
de trabajar aquí?
—Sí.
—¿Es
difícil para ti trabajar con tantos alumnos? ¿Cómo te fue al principio?
—No
es difícil, aunque al principio costó un poco adaptarse porque había
muchos extranjeros.
—¿Qué
opinas del acoso escolar?
—No
debería de existir.
—¿Qué
opinas de las parejas que se besan en el medio del pasillo?
—Hay
lugares para eso, pero no en un centro, aquí se viene a estudiar.
—¿Hay
algo que no puedes cambiar pero te gustaría? Por ejemplo una
norma, o algo del ambiente.
—Me
gustaría cambiar alguna cosa, pero no puedo. —ríe.
—¿Por
qué este instituto se llama “Sección IES Antonio Sequeros”?
—Porque
este centro es dependiente del instituto de Almoradí, que se
llama IES Antonio Sequeros.
—¿Crees
que algunos alumnos tienen una imagen equivocada de ti?
—Es
posible. ¿Tú que opinas? ¿Tú la tienes? —pregunta a una de las
entrevistadoras, bromeando.
—¿Alguna
vez has pensado en si lo que enseñas, no nos va a servir
en el futuro?
—No,
la cultura siempre sirve.
—¿Qué
es lo que más te gusta de convivir con los alumnos?
—El
trato que hay con vosotros. Si me respetan y se portan bien conmigo,
yo haré lo mismo.
—¿Hay
alguna diferencia entre la juventud escolar de tu época con la
actual?
—Muchísima.
Son tiempos diferentes.
—Si
te encuentras con un alumno llorando por problemas personales...
Sinceramente, ¿qué harías?
—Intentar
ayudarlo, por supuesto.
—¿Te
gustaría dedicarte a otra cosa que no sea la educación secundaria?
¿Alguna vez te has planteado dejar esto?
—No.
—Y,
¿qué querías ser de pequeño?
—¡Profesor!
—exclama sonriendo.
Y
aquí finaliza nuestro reportaje para una actividad de Lengua, con
Loli. 1ºB
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